高中新学期主题班会教案3篇
#教案# 导语把懒散收回，将自信揣好 ，把玩闹收起 ，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂 ，开学了 ，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿 ，加油 ，同学！以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读 。
1.高中新学期主题班会教案
一 、活动题目新学期 、新气象
二、活动主题：
道德规范教育、遵纪守法教育 、遵守学校制度教育
三 、活动目的
1、新学期新的要求 ，统一思想 ，统一认识 。
2 、强化常规管理
3 、重申遵守纪律的重要性。
四、活动步骤
1 、活动准备
（1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
（2）新学期计划
2 、活动实施
（1）班长主持会议（开场白）
回望着身后我们共同留下的那串印记 ，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波 ，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里 ，我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里 ，我呼唤所有的班委及团员能尽自我的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里 ，我坚信我们高一年（5）班会做的更好 ，让我们共同努力，共同改变 ，共同完善我们的这个团体吧 ，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
（2）同学代表发言 ，总结初中学习生活的得与失 ，并谈谈新学期的打算
（3）班主任总结，提出要求和期望：
2.高中新学期主题班会教案
一、班会主题：新开始 ，心起航二 、对象：高一4班全体同学
三 、班会背景：
新学期 ，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗 ，来到另一个新的环境 ，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学 ，新教师 ，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答 ，这时候十分需要老师的指导 ，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围 。
四、班会目的：
1 、通过此次班会 ，一方面帮助教师了解学生的状态和需要 ，另一方面，及时对学生进行指导 ，使他们更早地融入到新的集体中；
2 、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度 ，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划 。
3、主题班会中 ，通过一些简单的团队游戏 ，加深彼此之间的认识；
4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五 、活动准备：
内容准备：
1 、在班会前一周 ，组织班干召开班团干会议 ，由团支书和班长主导，做班会前工作安排；
2、由教师在前一周的课间或休息时间 ，向全班同学宣布班会主题及内容；
3 、班干组织同学积极参与活动 ，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上 ，有班干收齐交由教师保留 。
场地准备：教室 。
物品准备：游戏道具 、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六 、班会过程：
1 、主持人致词 ，班会开始；
2、新xx届班委介绍自己并做工作规划汇报；
3 、班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流；
4 、班主任组织学生进行团队游戏；
5、分发许愿卡片 ，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上；
6 、主持人宣布班会结束 。
七 、可行性分析：
1、针对性强 。主题班会前 ，通过召开班团干会议，收集同学的意见 ，针对高一级新生的心理困扰而召开 ，抓住学生的内心需要；
2、整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新xx届的班干更加深入民心 ，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感；
3 、通过团队游戏的方式 ，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识；
3.高中新学期主题班会教案
一 、班会目的1.帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活 ，使他们做好更加充分的准备 。
2.给予学生具体详尽的学法指导 ，为他们解决当前困扰 。
3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备
1.联系大学的大一新生 。
2.事先了解学生存在的困惑 ，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重 ，使他们有备而来，力争做到有的放矢 ，从而到达班会的针对性 、实效性 。
3.布置教室 ，成围坐式。
三 、班会时间
计划一个半小时
四、班会过程
(一)介绍几位大学大一新生的姓名 、高考成绩及此刻所在院系。
嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力 ，树立了来讲座同学们的威信 ，使班会在一片赞叹声中开始了 。
(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活 。
1.课堂环节
要点：
①吃透课堂资料
②提高课堂实效性
不必须要抄录教师所有板书，要根据自我情景学习
2.课下复习环节
要点：
①认识其重要性
是自我学习实力提高的关键环节。
②计划性
将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固 。
③针对性
针对弱科弱项采取相应的复习策略 。
3.战略战术
要点：
①生活要有规律 ，熬夜应战得不偿失
②要根据学科特点采取科学有效的复习方法
兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则
③提高保分意识 ，不要丢掉轻意能拿到的分
④掌握一些答题的技巧
4.心态的调整
要点：
①心理因素不起决定作用，实力最重要
②树立信心 、付出勇气去迎接挑战
5.听教师的话——结束语
教师们多年带高三、经验丰富 ，职责心强 ，跟上教师的步伐，按照教师的指导意见去复习没错。
(三)同学们自由提问
摘要记录：
1.你认为学习是职责还是兴趣
2.怎样处理学习和休息的关系
3.你是怎样坚持充沛的精力的
4.英语基础不好 ，有短期提高的诀窍吗
5.怎样选择参考书
五 、班会后记
原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时 ，班会气氛和谐热烈，台上讲的投入 ，台下听的专注 。班会后 ，大学生们被同学们围住继续发问 。同学们都说，“师哥 ”们的现身说法听得很解渴。这次班会后 ，同学们的学习热情更加高涨 ，学习的自觉性 、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前浓厚，在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩 。班会基本上到达了预期目的 。
六、班会感想
进入高三 ，经过一个多月的初步体验 ，学生对高三的快节奏有了些感性的认识，他们感到一种新鲜的刺激 ，同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进 ，两年来所学的课程都要进行重新梳理，很多的习题铺天盖地而来 ，令人不知所措 ，学生们普遍觉得时间不够用，自信心不足 。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针 ，让他们做好思想 、精神包括体力上的充分准备 ，但真正应对现实又是一回事 。
高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段，又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐 ，即使以前成绩不十分梦想的同学也可能之后居上;而若调整不好 ，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会，帮忙学生解决当前的困惑 ，使他们尽快适应高三生活 ，少走弯路，力争到达事倍功半的学习效果 。
在指导学习方面 ，相比较来说 ，教师比家长要权威得多，所以学生比较容易听得进教师的
提议 ，然而教师与学生毕竟有距离 ，并且所站的角度不一样，学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验 ，在了解了同学们的困惑和心愿之后 ，班主任心中主题班会的雏形基本构成了，即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活 。之后又经过了班委会详细的筹划 ，班会最终成形。
防溺水主题班会记录内容
沟通主题班会记录
在日常过程学习中 ，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用 。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是我精心整理的沟通主题班会记录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 。
主持人：杨炯
组织人员：陈家墨 、叶子莹、杨炯、叶翔骏 、胡鹤翔 、黄正叶海绿、周赵洁 、
主要流程
（1）主持人致班会开幕词
（2）主持人开始讲述有关于在家庭里孩子与父母的沟通问题。
（3）主持人请台下同学讲述自己与父母之间的关系和沟通方面的小问题 。
（4）从同学所举例子中的反面例子中引出班会组织者事先拍好的视频短片 。并让同学观看。（短片内容是一个高中生在一次物理考试中考的非常不理想 ，由于考前准备的时候她的母亲就已经说她复习不认真 ，边复习边听音乐 。于是回家后被父母责备 。后来忍受不了便离家出走。再后来她的父母找了很多地方才找到她，最后在彼此的理解和宽容中和好 ，让人感受到家庭的温馨与美好 。）
（5）主持人请同学发表自己对视频中这种现象的看法 ，并说说自己对这些矛盾是如何处理的 。
（6）由2位同学在钢琴曲卡门的音乐背景下朗诵诗歌，同时 ，主持人告诉同学们要给他们一个惊喜。之后拿出事先每位家长写好的给自己孩子的一封信。
（7）让几位同学自愿朗读自己父母写给自己的信 ，并发表自己的感想 。之后所有同学再写一份回信给自己的父母 。
（8）班主任发表自己对沟通方面的见解。
（9）主持人致班会结束语 。
班会活动体会
这次班会教会了同学们如何更好的与自己的父母，亲人相沟通 。通过父母写给孩子的那封信 ，让同学们更好的了解到自己在父母心里位置以及父母对自己的期望和一些父母对自己的心里话。这些都是平时很难有机会去实现的 。所以我觉得这次班会也不仅仅是一个教导的.过程 ，更是建立起了一个同学与其父母的之间的平台 。让有些平日里不太与父母沟通的同学知道父母也是非常渴望自己将生活中的点滴或是烦恼说给他们听。让他们意识到沟通的必要性和重要性 。这样在以后的日子里才能更好的处理这方面的问题 。这次班会也让我十分感动。父母的信字里行间都充满的爱，许多平时说不出口的话都写在了这封信里 。使我触动很深 。所以我觉得这次班会在视频短片和家长寄语这俩个环节很有意义。成功的引起了同学们对自己与父母相处时不足之处的反思。
;防溺水主题班会记录内容（精选8篇）
在平日的学习中 ，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一 ，通过主题班会来澄清是非 、提高认识、开展教育 。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是我精心整理的防溺水主题班会记录内容，仅供参考，大家一起来看看吧 。
防溺水主题班会记录内容 篇1
教学目标：
1 、使学生了解生命的来之不易与宝贵 ，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2 、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 ，强化防溺水的意识 。
教学过程：
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临 ，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来 。据教育部等单位对北京 、上海等10个省市的调查显示 ，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水 、交通或食物中毒等事故 ，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据 。
20xx年5月1日(假期) ，安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡 。
20xx年5月17日(周六)下午 ，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬 、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳 ，凤元彬 、李建平溺水身亡。
20xx年5月25日(周日)中午，安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时 ，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中 ，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡 。
20xx年5月25日(周日) ，安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀 ，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳 ，因江水湍急 ，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡 。
20xx年5月30日(周五)下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁 ，未上学)外出玩耍 ，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师：听了这些实例 ，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 。你是否感叹 ，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻 ，你在想什么?请同学谈谈你的看法 。
小结：人 ，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2 、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不 ”：
①未经家长老师同意不去；
②没有会游泳的成年人陪同不去；
③深水的地方不去；
④不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)
3 、溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳；②游泳时间过长 ，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡 。
4、如何保证游泳的健康和安全 ，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险 。万一不幸遇上了溺水事件 ，溺水者切莫慌张 ，应保持镇静，首先应打110报警 ，然后积极自救：
(1)对于手脚抽筋者 ，若是手指抽筋，则可将手握拳 ，然后用力张开 ，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
(2)若是小腿或脚趾抽筋 ，先吸一口气仰浮水上 ，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 ，帮助抽筋腿伸直；
(3)要是大腿抽筋的话 ，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5 、对于溺水者，除了积极自救外 ，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥 、杂草和呕吐物 ，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
(2)溺者若已喝了大量的水 ，救护者可一腿跪着 ，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上 ，一手扶着溺者的头 ，将他的嘴向下，另一手压在背部 ，使水排出；
(3)若是溺者已昏迷 ，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸 。可使溺者仰卧 ，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子 ，另一手托着他的下颚，吸一口气 ，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入 。吹完一口气后 ，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手 ，并用手压一下溺者的胸部 ，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次 ，开始时可稍慢 ，以后可适当加快
6、课堂总结：
同学们，珍爱我们的生命吧 。珍爱生命就是珍惜每一天 。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语：同学们 ，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西 ，在无穷的探索里，你会看到光辉 、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!
7 、作业：阅读下面的材料进行自我教育
《安全知识"如何防溺水》
游泳 ，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一 。然而 ，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张 、不能沉着自救 ，极易发生溺水伤亡事故 。
为了确保游泳安全 ，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1 、不要独自一人外出游泳 ，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所 ，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生 ，水下是否平坦 ，有无暗礁 、暗流 、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚 。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的.人的带领下去游泳 。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳 ，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3 、要清楚自己的身体健康状况 ，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体 ，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学 ，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管 。
4 、对自己的水性要有自知之明 ，下水后不能逞能 ，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹 ，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳 ，更不要酒后游泳 。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕 、恶心 、心慌、气短等 ，要立即上岸休息或呼救 。
6 、在游泳中 ，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌 ，可用力蹬腿或做跳跃动作 ，或用力按摩 、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓 ，心肺复苏最为重要 。将溺水者救上岸后 ，要立即清除口腔 、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出 ，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高 ，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部 ，做走动或跳动"倒水"动作 。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键 ，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式 ，在急救的同时应迅速送往医院救治。
防溺水主题班会记录内容 篇24月16日上午午 ，南靖县金山中心召开“防溺水”安全教育专题会议，参与会议有中心校全体领导 、各完小校长、幼儿园园长 。
会上 ，张校长传达了南靖县校园及学生安全工作会议精神 ，重点部署学生防溺水工作安排 。根据学校实际针对防溺水专题开展一系列活动：一是召开防溺水专题工作专题会议；二是召开防溺水专题家长会；三是发放致家长的一封信，必须要求家长亲自签名确认；四是开一节主题班会课；五是举行一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动；六是出一期防溺水教育黑板报。
分管安全的副校长提出具体要求 ，从现在开始每个学生要做到“六不 ”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施 、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救 。要求班主任将安全教育覆盖到每一位学生 ，每一个家庭，做到人人都是安全员 ，时时讲安全 、处处讲安全 ，要求各校及时发放学校统一印制的《预防溺水致学生家长的一封信》并及时收回回执存档 。
此次会议的及时召开充分反映该校对防溺水工作的高度重视，为确保该校学生不发生溺水事故打造了一道安火墙。
防溺水主题班会记录内容 篇3随着天气转热 ，学生溺水事故进入易发期 ，为提高辖区学生防溺水意识，切实做好暑期学生溺水事故防范工作 ，7月1日下午 ，张桥镇召开学生防溺水安全教育专题会议。
会上，张桥镇镇长吴为公对进一步做好学生防溺水工作进行动员部署 。要求镇各学校高度重视 ，科学统筹 ，安全防范，结合学校实际情况制定具体落实措施，提高责任认识 ，加强防范 ，把学生防溺水安全教育工作做细做实，全面安排部署学生防溺水和留守儿童安全问题工作 。
会议要求实行双包一访制度 ，双包即老师和包村干部包塘、包学生 ，相关责任人负责对各辖区内的山塘水库进行排查，在游泳黑点设置安全警示牌 ，如发现险情需立即上报。一访即走访学生监护人 ，各学校要加强与家长、学生的沟通联系，采取“致家长一封信 ” 、家长会 、家访等方式与家长沟通联系 ，以督促家长在学生放假期间 ，加强对孩子的管教和约束，教育孩子不要私自下水游泳 。
会议强调辖区各学校要以强烈的责任心、严谨的作风 ，切实抓好学生防溺水工作 ，做到思想认识到位 、工作落实到位 、责任措施到位，坚决遏制学生溺水事故的发生 。
防溺水主题班会记录内容 篇4为保障学生生命安全，贯彻教育部、省市县教育系统汛期安全和防溺水工作会议精神。x月xx日 ，黄尾中心学校召开全体教职工防溺水安全工作专题会议 。黄尾中心学校副校长贾成志主持会议 。
会上 ，贾成志传达了教育局《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》文件精神。要求所有教职工要以高度的责任感把防溺水安全工作列入到当前重点工作中 。值周人员和班级教师要加大对中午 、下午等重要时间段的监管力度，利用学校监控系统 ，对学校进行全方位监控 ，要加派人手不定时对校园周边河流进行巡逻，及时劝阻下水游泳学生 。各班班主任要利用班会 、黑板报和《致家长一封信》等多种形式向学生及家长宣传防溺水的相关知识 ，确保防溺水教育落实到位 ，使预防溺水常识生生尽知。同时，各部门、各班要形成联防联控工作模式 ，对防溺水的各项工作要建立完备的档案 ，一旦发现问题要及时向校长汇报，并及时应对处理 。
最后 ，学校和各班班主任签订了《防溺水安全责任书》 。
防溺水主题班会记录内容 篇5x月x日下午召开了防溺水安全工作专题会议。
会议首先传达了南康区教育局安全工作会议精神 ，重点部署学生防溺水工作安排。根据学校实际，接下来将针对防溺水专题开展一系列活动：一是召开防溺水专题工作专题会议；二是召开防溺水专题家长会；三是发放致家长的一封信，必须要求家长亲自签名确认；四是开一节主题班会课；五是开一场防溺水专题校会；六是举行一次以“珍爱生命 ，预防溺水”为主题的全校学生签名活动；七是出一期防溺水教育黑板报；八是强化“一日常规 ”管理和未到校学生的跟踪追查制度 。
会议要求全体教师要以强烈的责任心 、严谨的作风 ，切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位 、工作落实到位、责任措施到位 ，坚决遏制学生溺水事故的发生 。努力实现“学校安全无事故 ，在校学生零伤亡 ”的目标。
教师们纷纷表示要以“防溺水系列教育活动”为契机，积极行动起来 ，在夏季即将来临之际 ，配合学校认真开展好“珍爱生命，预防溺水 ”的教育活动 。
防溺水主题班会记录内容 篇6x月xx日 ，南苑小学会议室召开了全体教师防溺水专题教育会议 。讨论溺水预防措施 、紧急预案 ，成立了以严义成校长为组长，包文勇 、叶碧波、伍忍主任为副组长 ，大队部夏志桂、教研员叶成林 、全体班主任为组员的防溺水安全领导小组。
会上 ，包文勇副组长传达了虎门镇教育办公室关于校园及学生安全工作会议精神，结合学校当前形势要求全体班主任高度认识防溺水工作的重要性和紧迫性，牢固树立“珍爱生命 ，安全第一 ”的生命意识 ，让安全警钟长鸣，避免溺水事故的发生 。并重点部署学生防溺水工作安排：一是召开防溺水工作专题会议；二是举办防溺水专题宣传栏；三是发放致家长的一封信 ，必须要求家长亲自签名确认；四是召开一节防溺水安全教育主题班会课；五是出一期防溺水教育黑板报 。对于部分因病因事未到校的学生 ，要及时做好跟踪记录工作；六是利用微课掌上通平台 、班级微信群等方式加强和家长联系，提醒家长切实履行好监护责任 ，做好孩子的安全监管和教育 ，尤其是双休日、节假日的安全监管。七是每周下发安全警示教育致家长的信，落实假日前的专门提示和警示教育 ，为确保学生不发生溺水事故 ，合力构筑一道坚不可摧的安全防护网 。
最后，学校校长严义成做了重要讲话 ，严校长讲到 ，安全工作，责重如山，只有安全和谐稳定 ，才能换来学校的发展 。严校长要求所有班主任一定要高度重视 ，做好防溺水安全教育宣传工作，本着“以人为本 ，生命至上”的原则 ，将此项工作落到实处，推动平安校园创建工作。
此次会议 ，进一步强化了责任意识 ，危机意识，切实把防溺水教育工作提到学校工作的议事日程 ，让教师 、学生及家长们充分认识到安全无小事 、生命大于天的道理 ，明确只有携手筑起一道安全防线，才能确保孩子们健康快乐成长 。
防溺水主题班会记录内容 篇7时间：
06.30下午
主持人：
班主任
参加对象：
班主任、全体学生家长
会议目的：
加强安全教育 ，提高安全意识 ，做好防溺水工作，家校合作，保障孩子的安全 ，签订责任书 。
过程记录：
一 ，班主任致欢迎辞。
二 、向各位家长说明这次开家长会的意图：
1 、向家长说明本学期的工作重点，介绍班级基本情况
2、向家长汇报一学期以来学生的表现并分析存在问题。
5 、培养良好的学习习惯 ，提高学生的学习能力 。
6 、动员家长积极与学校配合 ，加强对孩子的监管力度，确保孩子平安、健康成长 。
三 、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1 ，介绍学校的基本情况及班级学生人数 ，整体情况 。
2，说说孩子一学期以来学生的表现并分析存在问题 。
3 ，家长发言 ，交流。
四，暑期到来 ，防溺水是当前最重要的工作 。
1 ，观看安全宣传片
2，教师介绍防溺水安全常识及自救和他救方法 。
3，签订安全责任书及家长承诺书。
4 ，发“致家长的一封信 ”
5 ，每日报平安，加强家校联系 。
五 ，班主任总结 。
总之 ，学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合 ，自己的努力 ，社会的关心和影响 。希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作 。俗话说得好：钱，你今天少挣了 ，明天可以挣回来。但孩子的叫一旦错失了 ，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长 。
和孩子的学习相比 ，安全更重要 ，希望家长一定重视起来，确保孩子的身体乃至生命的安全，平平安安的过个快乐的暑假 。
六 、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话 ，并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。
防溺水主题班会记录内容 篇8时间：20xx年9月26日
会议名称：防溺水安全教育专题会议
主持人：
记录人：
参加会议人员：全校教师
会议内容：
马上就是十一长假了 ，为了学生能度过一个平安、愉快的假期，各位老师要抓紧对学生安全教育 ，提高学生的安全意识 。由于我校所处的特殊环境(临近水库) ，各位老师应高度重视对于学生防溺水安全教育工作，提高孩子们防溺水意识 ，自觉远离水库 。为了更好的实现这一目的 ，我有以下要求：
一、建立学生预防溺水安全教育制度
二 、建立健全预防学生溺水事故防范制度
三 、认真开展学生预防溺水集中教育活动
为增强学生防溺水宣传教育的针对性、实效性，各班在预防溺水教育周活动中要集中开展“八个一 ”活动：举行一次“珍爱生命 ，预防溺水”的全校学生签名或宣誓仪式；出一期以预防溺水和游泳安全知识为专题的校刊 、班刊或黑板报；每位学生制作一期以防溺水安全为主题的手抄报 ，并将优秀作品制作成展板，在校园内集中展示；印发一份游泳安全知识的宣传材料给学生；每个班级上一节以防溺水安全为主题的主题班会课(班主任要求有教案)；给每位学生家长发一条安全警示语手机短信。
四 、各班班会加强防溺水安全教育；并做好班会安全工作会议记录 。
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