游戏导入

　老师用粉笔在地上画一安全区 ，只要进入安全区就算安全。选择一名幼儿做“带菌者 ”其他人散立场中 。

　老师发布命令后“带菌者
”可以随意追逐其他人
，用手轻拍身体部位，被拍到的人就变成“带菌者” ，可以去拍其他小朋友
。

　活动过程

　小手可以藏起来
，病毒宝宝也会藏起来，那么病毒宝宝藏在哪里呢？

　活动中教给幼儿正确的洗手方式：

　1、（内）：掌心对掌心 ，手指并拢
，相互揉搓。

　2 、（外）：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行 。

　3
、（夹）：掌心相对 ，双手交叉沿指缝相互揉搓。

　4、（弓）：弯曲各手指关节
，使关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行
。

　5 、（大）：大拇指在对侧手掌中揉搓 ，双手交换进行。

　6
、（立）：将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓，双手交换进行 。

　7、（腕）：清洗和揉搓手腕及手臂
，双手交换进行
。

　活动总结

　让幼儿了解，病毒还有可能在我们的衣服上 、头发里
、身体上和肚子里 ，所以小朋友们要勤洗手、勤洗头
，勤剪指甲，勤洗澡 ，勤换衣。

幼儿园安全教案

　作为一位优秀的人民教师
，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高 ，有助于教研活动的开展 。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班安全教案7篇
，欢迎大家分享
。

　 活动目标

　1 、知道一个人在家时应该注意的安全事项。

　2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为 。

　3
、形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性
。

　4、培养幼儿大胆发