师：要过马路了 ，我们应该怎么走？（找到斑马线
，看清红绿灯，红灯停 ，绿灯行。）

　四、延伸活动：

　行人走在马路上还应该注意什么？

　五 、活动结束

　小朋友们真聪明
，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧！

　活动目标：

　了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则 ，形成初步的安全意识与自我保护意识
，提高自我保护能力 。

　活动准备：

　1
、幼儿有与成人一起外出的经验。

　2、有关模拟游戏的情景创设
。

　3 、课件《看望兔奶奶》。

　活动过程：

　1
、边观看课件

　（一）边讨论 。

　（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她
。半路上 ，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶
，就去捉蝴蝶玩 。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去 ，差点被车撞上
。

　（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？

　（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍
，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩 。

　2、边观看课件

　（二）边讨论
。

　（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面 ，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶
，可是被兔妈妈一把拉住了 。

　（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？

　（3）教师归纳：过马路要走斑马线
。

　（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

　（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯 ，红灯停
，绿灯行。

　（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家 。