对学霸笔记的赞美评语简短
文/香橙聊教育
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
恋爱是很平常的一件事 ，却也有一个大前提 ，就是双方都是成年人才可以 。可时代的不断发展和进步，学生接受新鲜事物有比较多 ，于是早恋也成了学生当中比较普遍的现象 。
学生的早恋是被明令禁止的 ，更是不被允许，因为影响成绩和以后的发展 ，可学生还是偷偷的早恋 ，就连早恋的方式也是不同寻常，于是情书便出现了。
一般早恋的学生都出现在学习成绩不好的学生身上 ，可你绝对想不到的是 ，学霸也会早恋，而且学霸的表达方式更为惊人和不同寻常 。就连老师看了也是甘拜下风 ，但更为有意思的还是老师给出的评语 。
初中生“学霸式”情书走红 ，老师看后感动不已，评语是亮点
这位初中生学霸选择用化学的方式来表达自己的心意，于是化学版本的高质量情书就出现了 ，就连老师也被感动到了 ，但老师的评语才是亮点。
只见初中生学霸写着：我还是喜欢你，就像氢氟酸和二氧化硅唯独溶解与你 。这里需要解释一下 ，二氧化硅只溶于氢氟酸 。
用化学的术语解释就是 ，只有氢氟酸能和二氧化硅发生反应，其他的都不可以 ，存在唯一性。而初中生学霸用氢氟酸和二氧化硅的反应是想表示你是我的唯一 。
虽然学生时代不允许早恋 ，但用这样的方式也是用心了，就连老师看完之后也是深受感动 ，直言被感动到了 。不过更为有意思的还是老师的评语：你会成为一名优秀的玻璃工！
（玻璃的主要成分就是二氧化硅）这样的评语的确是一大亮点 ，老师也是很幽默的。果然，学霸就是学霸 ，就连写情书都如此的与众不同 。
老师的评语是亮点 ，可学生早恋的问题也不能忽视
老师的评语对于写清楚的学霸是一个大写的尴尬，却也是一种规劝学习的方式 。毕竟学霸和其他的学生不一样，知道自己的目标是什么 ，更知道学习的意义。
之所以会出现写情书这样的情况 ，也许是缓解压力的一种方式，也是正常的对异性的好奇。老师不一样的评语 ，反而能很好地劝解想要早恋的学生 ，让学生回归到正常的学习当中 。
但是，学生也需要意识到早恋的危害 ，以及对成绩的影响 ，老师不可能一直盯着某一个同学，老师更要为所有的学生负责 。所以 ，早恋的问题更多的还是学生自身要注意。
避免学生早恋的方式有很多 ，“爱上学习 ”就是其中的一种
初中阶段正式开始压力和青春期的时候，对异性的好奇心也达到了顶峰 ，这个时候早恋的概率是很大的 。可也并不是完全没有方法避免 ，最好的方式还是让学生“爱上学习 ” 。
爱上学习，对学习有浓厚的兴趣，也就不会有其他的心思 ，更不会去早恋了 ，而如何让学生爱上学习就很关键。比如，可以活跃课堂的氛围 。
方式也有很多 ，老师可以从讲课方式 ，老师自身的穿着等都是吸引学生产生学习兴趣的方式 。曾经有一名女老师穿JK上课，结果课堂氛围异常的高涨。
学生的注意力都集中到了老师的身上 ，课堂吸收得特别好 。还有的老师把书本上的实验搬到了课堂上 ，让学生更加直观地感受到实验（物化生）的魅力，从而对学习产生兴趣 。
这些都是吸引学生学习兴趣的方法 ，也可以很好地避免学生早恋。再有就是可以采用分组竞争或者比赛的方式 ，将学生平均分成几个小组，这样学习更有动力 。
虽然是学习 ，但彼此之间也会有竞争 ，如此一来就会带动学生的学习兴趣，更加专心地学习，成绩也会更进一步 。早恋或者情书也就没有时间去考虑了。
需要注意的是 ，分组一定要按照成绩均衡的分配 ，否则就是起到反作用。我初三的时候化学老师就是根据成绩分配的 。
但却是学习好的学生一组，中等生一组 ，差生一组 。这样的分配方式 ，不管怎么竞争都没有赢得概率，反而让学生更反感学习。所以 ，合理分配很重要 。
结语
有竞争才有动力 ，有动力才有进步 。采取竞争的方式转移学生早恋的视线，让学生回归学习也是一种好方式。俗话说 ，避免一件事最好的方式就是用另一件更有意思的事去转移 。同样的 ，让学生爱上学习就是转移早恋注意力最好的方式 。
对于学生早恋写情书你怎么看？你上学的时候写（收到）过情书吗？欢迎在下方留言评论。
大学生班主任评语？
首先介绍一下，我的高中是在一个重点学校的平行班 ，班上有那么三五个学霸 。
其中有一个学霸是女生 。虽然是女生 ，但是性格大大咧咧，不拘小节，也愿意帮助其他同学解答难题 ，所以人缘相当不错。学霸考试总是年级前3 ，这个就没什么稀奇了，关键是平时的一些表现 。
当时 ，我们每天是要求各科一张考卷 ，做完了才能放学回家 。每天她的回家时间都要比我早一个小时以上，人家做的就是快没办法 ，正确率还奇高。
第二天到学校 ，她就跟我们聊前一天晚上看的电视剧，什么什么情节 ，讲的绘声绘色 ，大家那叫一个羡慕啊。要知道，我们做完考卷已经很晚了不说 ，回家还要各种复习、订正 ，怎么可能有时间看电视啊 。
后来考大学，她说不想去北京，太远了天气不适应 ，然后就考了上海交通大学的生化专业 。是的 ，人家虽然是女生，但是就是喜欢理科 ，妥妥学霸啊。据说在大学里成绩也一直非常优秀 。
本科毕业后她就出国读研究生了 ，去的是美国一所世界排名前50的学校，轻轻松松博士毕业后 ，留在美国工作了 。听说最近准备回国发展 ，申请了国家千人，回来自己开生物制药公司。
总之 ，在学习上从来没见她犯过难 ，也从来没有因为自己是女生就怕过什么人或什么事情，一直都是很乐观积极的样子 。关键是 ，她还没有书呆子气 ，为人有很随和，大家都很喜欢她 。
教师反馈，是对学生表现的一种回应资讯 ，可以是一句评语 ，也可能只是一个眼神。你知道要怎么样写好吗?下面是我为大家整理的.供大家分享 。
精选篇
1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真 ，学习成绩优秀 ，具备良好的理论知识和实践能力 。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长 ，在班级担任团支书 ，有一定的群众基础，做事踏实稳重 ，具有较强的组织能力和管理能力 。尊敬师长 ，团结同学，是一名品学兼优的大学生 。
2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规 ，学习刻苦努力 ，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则 ，对工作矜矜业业 ，责任心强 。团结同学，乐于助人 ，是一名品学兼优的大学生 。
3. xx同学政治上要求进步 ，能严格要求自己，为人诚实正直 ，尊敬师长 ，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实 ，认真负责 ，得到了师生的一致好评 。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系 ，学习成绩一直名列班级前茅 。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动 ，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖 。综上所述 ，某某同学是一名全面发展的大学生 。
4. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋 ，有钻研精神，专业知识扎实 ，有一定的英语知识基础 ，知识面较宽;对工作积极，责任心强 ，有较强的组织协调能力 ，注重理论联络实际，积极参加社会实践活动 ，团结同学 ，乐于助人，生活节俭 ，作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规 ，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养 。能够积极参加院系举办的各类活动 ，并多次获奖 。团结同学 ，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规 ，学习刻苦努力 ，成绩优良，具备了一定的专业素养 。能够积极参加省市级以及院系部举办的各类活动 ，并多次获奖 。在班级担任文娱委员 ，并担任系学生会文娱部副部长一职，有很强的组织能力和管理能力 ，团结同学 ，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
6. 该生在校期间 ，表现优秀。在思想上 ，积极进取乐观向上 。在学习上，态度端正，出勤率较高 ，学习认真刻苦 ，考试成绩优秀 。在工作中，担任班级的女生委员 ，在系学生会担任学生会副主席 ，工作态度认真，做事努力!在学习过程中 ，与老师相处和谐与同学相处愉快 ，热心帮助同学， 共同学习 ，共同进步。在系学生会中担任心理部部长一职 ，有较强的组织能力买，团结同学 ，乐于助人 ，是一名品学兼优的大学生 。
7. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力 。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善 ，与同学关系融洽 ，乐于助人，并积极参与各项集体活动 。并且在班级担任治保委员的过程中 ，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中 ，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业 ，争取取得更大的成绩 。
8. 脸上总是带着热情洋溢的笑容 ，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书 ，作业 ，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与 ，不但自己开心 ，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干 。
9. 性格沉稳，凡事胸有成竹 ，不急不燥 。以学业为重 ，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会 ，努力进步 。一个学期以来 ，专业修养与综合素质都有明显提高 。与同学相处融洽。
10. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动 ，在快乐的大学生活中不知不觉的收获 ，不知不觉的成长 。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高 ，你的大学学习是快乐而有收获的 。
11. 了解自己的兴趣爱好和特长 ，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间 ，按照自己的进度向前冲 ，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考 ，学计算机有灵气。
12. 性格冷静 ，待人热情，聪明有活力 ，总是有一份好心情 ，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难 。学习上有方法有技巧 ，能合理安排自己的时间 ，与同学们相处很好 。大家都很喜欢你。
13. 以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐 ，能与同学分享快乐 ，所以大家都愿意和你交往 。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习 ，合理安排自己的课余时间 。
14. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意 ，有能力，想到做到 。懂得挖掘和组织外部资源为己所用 。专业学习有灵气，综合素质高。
15. 踏实认真 ，为人诚恳 ，能承受压力，有吃苦耐劳的精神 。心胸开阔 ，严于律己宽以待人 。是目前本专业任职时间最长的班长 ，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
经典篇
1. 该生在校期间学习态度端正 ，成绩优良 ，有较强的创新思维能力，尊敬师长 ，热爱集体 ，为人诚恳，工作踏实认真 ，能吃苦耐劳 ，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
2. 快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心 ，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学 。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策 ，热情参与其中 。
3. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动 ，并从中受益 ，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间 ，学习上踏实认真 ，学有所成。
4. 待人和气，与人为善 ，与同学们关系融洽 。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习 ，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成 ，蓝球场上也有很棒的表现 。
5. 主动承担班级工作 ，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难 ，人也成熟了许多 。与同学们相处融洽 ，大家都很喜欢你 。
6. 安静认真踏实，努力与人为善是你的特点 ，在宿舍 ，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生 。
7. 乐观向上 ，积极的与老师沟通 ，待人接物成熟而自信，对于未来 ，有自己的计划 。球类运动有特长 ，团队精神强，善于与人打交道 ，有较强的组织能力。
8. 了解自己的兴趣爱好 ，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长 。在过去的这一个学期中学有所成学有所长 。做到了好好学习，天天向上 ，拥有积极健康的大学生活。
9. 脸上总是带着热情洋溢的笑容 ，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书 ，作业 ，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的 ，学习成绩也很好 ，是一名优秀的学生 。
10. 乖巧灵活，善良真诚 ，很适应大学的学习生活 ，学习成绩很好 。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强 ，与同学们关系融洽 。
11. 能够平静对待挫折 ，勇敢地面对困难，坚持自己的选择，不断努力 。课余时间有自己的安排 ，发展自己的各种兴趣爱好 ，全面发展，培养自己多方面的能力。
12. 性格沉稳 ，凡事胸有成竹 ，不急不燥 。以学业为重，兼顾到全面的发展 。顾全大局 ，知道如何去争取机会 ，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高 。与同学相处融洽 。
13. 文静 ，认真 ，善良，努力。虽然是第一次住校 ，但很好的适应了集体生活 ，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽 。学习上很踏实，专业素质有明显提高 。
14. 性格开朗 ，待人热情 ，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下 ，也有好心情 ，坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来 ，进步显著 。
15. 社团活动 ，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长 ，主持协会的外联工作 。社会实践方面 ，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识 ，更清楚的了解自己的能力 ，也提升了自己的能力!
热门篇
1. 你为人诚实，乐于助人，是个活泼可爱的好孩子。在学习上 ，肯努力 ，作业也越写越好 。在劳动中，你也能自觉认真地完成值日工作 。愿你在新学期敢于质疑解难大胆发言 ，做一个全面发展的好学生!
2. 你尊敬老师 ，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼 ，开朗好动 ，能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度，上课专心听讲 ，作业及时完成 。另外 ，你要多注重学习方法，争取好成绩!
3. 该同学认真学习专业知识 ，专业成绩优秀 ，热心参与团队开发，多次参加比赛并获奖，平时关心同学 ，热心班级事务 ，与他人关系良好，性格外向 ，独立自主 ，不拘小节 。
4. 该同学这学年担任宿舍长，十分注重宿舍管理和团结室友 ，热爱学习 ，生活态度积极。她是个很有爱心的人，关爱小动物很有爱心并且在宿舍阳台养小花草 。上课从不迟到旷课 ，学习认真努力 ，是大家学习的榜样 。
5. 学习方面，这一个学年 ，叶同学的成绩得到了很大的提高 ，挂科数目显著性减少。补考科目也都通过 。他的努力我们都看得到 。
6. 当仁不让的学霸，而且作息时间很健康，早睡早起的好孩子 ，经常会去泡图书馆 ，书本里也都是满满的笔记。参加过很多比赛，拿过很多奖;生活中也很能玩 ，是个热情开朗的妹子 ，基本属于“静如处子动如脱兔”的人。
7. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生 。可是 ，你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学习 ，不屈不挠勇往直前，我会永远支援你祝福你!
8. 你是一个朴实的孩子 ，平时总是默默地做事任劳任怨 ，待人随和诚恳，热爱集体 ，乐于助人是你的美德 。能认识到自己学习上的不足 ，严格要求自己。今后，遇到问题要敢于大胆向老师请教，积极思考 ，争取在学习上更上一层楼 。
9. 你是一位乐于助人 ，关心集体的好孩子 。课堂上能听到你响亮清脆的发言。作业书写整洁，成绩良好 。你的学习目的很明确 ，态度也很认真 。对各项工作都能尽职尽责做好。希望你培养良好的学习习惯 ，更严格要求自己，成为更加优秀的好学生 。
10. 你的小脑子很机灵 ，你很活泼 ，也很调皮 。运动场上，你赛跑时就像踩飞轮 ，同学们都为你喝彩。你喜欢玩耍 ，喜欢运动，这是你的优点 。可你若只知道玩 ，知识会飞到你的脑子里吗?处理好玩和学的关系 ，处处严格要求自己，爱学习，讲诚实 ，以你的聪明 ，你一定行!
11. XX同学为人和善，略微搞笑 。无论和舍友还是同学关系都非常融洽。学习成绩优良 ，上课认真听讲 ，极少缺席专业课。
12. 十分爱笑的女孩，乐观积极 ，跟她在一起总能有许多欢声笑语 。而且海丹同学非常有爱心并以实际行动参加爱心社等志愿者活动 ，为帮助陌生人献出自己的一份力量，这点使我们深深敬佩 。
13. 一开学老师就发现你的作业干净又整齐 ，你的字清秀又漂亮 ，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强 ，关心集体 ，任劳任怨，是老师的得力助手 。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉 。天才出自勤奋 ，希望你在新学期里严格要求自己 ，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
14. 你有一双灵巧的手，绘画制作写字 ，令同学羡慕 ，令老师赞赏 。你热爱大自然，热爱科学 ，喜欢探索 ，任何事情都想弄个究竟 。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格 。记住只有严于律己 ，刻苦学习 ，才能走向更高更远 。
15. 你性格活泼开朗，尊敬老师 ，团结同学 ，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性 ，但我总觉得你上课注意力少集中 。希望你严格要求自己 ，能坚定信心，持之以恒 ，有迎难而上的勇气 ，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破 。
16. 你的铅笔字写得不错 ，更为可贵的是 ，劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得那样井井有条。如果你在学习上也能付出努力 ，相信你会有更多收获。
17. 该同学兴趣爱好广泛 ，涉及音乐体育英语金融**娱乐等等方面 。是一个名副其实的才子!他课外生活多姿多彩，参加了信院十大歌手比赛英语演讲比赛 ，均取得优异的成绩 。
18. 该同学热心班级 ，乐于为班集体做贡献，团结同学，经常帮助有需要的同学 ，积极向党组织靠拢 ，为人大方乐观积极向上，有良好的社交能力 ，易与他人打成一片 ，在班集体内有较好的声誉，经常组织大家开展一系列活动。
19. 你是一名优秀的班干部 ，对自己的本职工作尤其负责 ，收发作业，认真及时 ，热心助人 ，集体荣誉感强，自尊心强 ，有上进心 ，能吃苦，爱劳动，懂得谦让 ，学习成绩优秀 。老师希望你以后上课能积极举手发言 ，多动脑思考!
20. 你学习认真，勤奋努力 ，思想进步 ，朴实诚信，待人礼貌 ，与同学相处融洽 ，性格开朗，知识面广 ，有较强的动手能力和创新能力 ，积极参加社会活动，有爱心 ，帮助行走不便的同学 ，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践 ，注意自身各方面素质的提高 。
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