生命安全教育手抄报简单又漂亮

1 、行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时 ，准许通过
，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过 ，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时
，不准通行，黄灯闪烁时 ，须在确保安全原则下通行 。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时
，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时 ，不准通行
。

横穿马路时
，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆 ，不要追逐
、猛跑
，斜穿或突然改变行路方向 。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路 ，而应走过街天桥和过街地道
。在没有人行穿越道的路程
，须直行通过，主动避让来往车辆 ，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上
，一般都用白色或**的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道 ，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走
，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走 。低年级的同学们出门时 ，要有家长的带领
，在行路时，如果有人在马路对面打招呼 ，不要突然横穿马路以防发生事故。

走路要专心
，不能东张西望，看书看报或因想事 、聊天而忘记观察路面情况
。那样很可能被路面上的石块
、木棍伴倒 ，摔伤或撞倒树上、电线杆上
，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开 ，免得汽车突然启动或打开车门碰伤 。不能在马路上踢球 、溜旱冰、跳皮筋
、做游戏或追逐打闹
，更不要扒车、追车 、站在路中间强行拦车或者抛物击车
。雾天
、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是**）的衣服、雨衣 ，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段
，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里 。

穿越公路时 ，要听从交通民警的指挥
，要遵守交通规则，做到“红灯停 ，绿灯行 ”及“一慢 、二看
、三通过
”

安全教育日的画怎么画

珍爱生命快乐成长手抄报如下：

碧绿的大海里
，鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下，鸟儿在无拘无束地鸣唱 ，青翠的草地上
，花儿在争先恐后地开放......整个世界，显得那么生机盎然！

生命是什么 ，生命是风的轻盈岁月
，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响 ，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福
。生命给予了我们无限多的东西
，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义 ，善待自己
，善待他人 。

现代社会中，各种各样不珍惜生命的行为很多 ，比如犯罪
，吸毒等等对于生命没有一个完整正确的认识，不知道生命的含义 ，对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度
。往往因为一点小事
，动不动就拿死来威胁，产生轻生的想法 ，甚至有一些同学真的去做
，这种行为给社会和家庭带来了很大的损失，这是极不负责任的行为。

生命是多么可贵、活着是多么美好!每天清晨醒来 ，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地对待每一天 。当朝霞映红了我的双颊
，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了
。我感谢我的爸爸 、妈妈--是他们赋予了我宝贵的生命 ，是他们让我感受这美丽的地球
、鲜亮的世界、可爱的生活。

是啊
，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的 ，也是脆弱的
，稍不珍惜就会枯萎，凋零 。"安全无小事 ，生命重如山”。我们生活在这个日新月异 、丰富多彩的社会中
，种种的安全事故，往往是在无意的瞬间发生的 ，如果我们平时不注重安全意识的培养
，当事故俏悄降临在身边时才防范就为时已晚
。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识 ，预防校园侵害，提高自护自救能力
，保障自我生命和财产安全。

1
、注意交通安全，不在马路上玩耍追逐 ，以免发生交通事故 。

2、注意饮食卫生
，不喝生水，不吃零食 ，以防食物中毒
。

3 、注意消防安全
，不损坏各种消防设施，不玩火 ，不携带易爆、易燃物品及锋利的刀具。

4
、不攀爬树木、围墙
，不进入危险地带，不到无救生设备的场所游泳 ，防止溺水 。

5 、远离毒品
、不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所
。不进入营业性网吧。

6 、课间不追逐打闹
，发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散 。

7
、学会简单的自救自护
。

8、发现不安全因素 ，要及时向老师 、家长或有关部门报告。

同学们，安全第一
，预防为主，让我们每一个人都行动起来 ，从我做起
，作好安全教育宣传工作，当一名安全卫士 。真正做到珍爱生命 ，幸福成长!

安全教育日的手抄报的绘画步骤如下：

1
、首先在中间画上一个小警察
，他戴着帽子，穿着制服 ，帽子上画上徽章的轮廓
，他的双手捧着一个矩形的条幅，上面写上报头文字“安全教育 ”
。

2、然后在人物脚下画上半圆形的草坪 ，左边画上三个圆形的红绿灯
，再画出背景边框，并在左边的空白位置画上一个矩形小边框 ，里面加上条纹。

3 、继续在右边画上一个圆形小边框和一个矩形小边框，补充画上小小的灭火器和“119
”
，再画上植物和星星
、爱心等等 。

4、接下来先给背景涂上紫色和**，再给警察上色和报头横幅涂成红色 ，红绿灯涂上黑色和红黄绿三色
，补充其它装饰物的颜色，两个矩形小边框分别涂上粉色和紫色。

5 、再给圆形边框涂上浅蓝色 ，在边框里画上整齐的文字栏
，关于安全教育的手抄报就画好了
。

安全教育日：

安全教育日是1996年，国家教委、劳动部
、公安部、交通部 、铁道部
、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知 ，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作
，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作 ，促进他们健康成长 。

培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始
。习惯养成的好
，终生受其益，习惯是自动化的条件反射 ，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了 。