怎样概括课文的主要内容-
具体说,全文共七段:第一段 ,面对着刘和珍烈士的追掉会,鲁迅先生感到无比悲愤,要写文章来“悼念逝者”(板书);第二段 ,想到烈士的斗争已经过去,她们已倒在血泊之中,而这似人非人的世界依旧存在 ,为了使人们不忘烈士的鲜血,为了唤起人们的觉醒,更感到有必要写文章来“唤醒生者 ”(板书);第三段,追忆刘和珍的往事 ,对她奉献悲哀和尊敬,因为她“为国而死”(板书);第四段,噩耗传来 ,由不信到证实,目睹惨象,耳闻流言 ,愤怒地揭示我们这个衰亡民族之所以默无声息的“惨痛根源”(板书);第五段,从惨案的经过,展示出三个女子的惊心动魄的“崇高伟大 ”(板书);第六段 ,在血的教育下,从人类血战前行的历史中,看到刘和珍等烈士的“血痕必将扩大”(板书);第七段 ,与当局者的凶残、流言家的下劣相比,中国女性临难竟如此之从容,得出了我们民族没有消亡的明证,指出在这一惨案中 ,人们将看见希望,猛士更奋然前行,由此自然地归结出烈士“牺牲的意义”(板书) 。以上七段使文章构成三大部分:第一 、二段是一部分 ,说明写这篇文章的目的;第三、四、五段是第二部分,颂扬刘和珍烈士的崇高品质和斗争精神;第三部分是六 、七段,指出“三·一八 ”惨案的意义所在。
《太阳》是一篇科普短文 ,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳有关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。课文内容分两大部分 。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。
《太阳》课文主要内容
课文采用了列数字、打比方等说明方法 ,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系 。
第一部分分别从“远 ”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高 ,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。
《太阳》课文原文有这么一个传说,古时候 ,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生 。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个 ,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去 ,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机 ,也要飞二十几年 。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大 ,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热 ,是个大火球 。太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它 ,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽 ,长叶,开花,结果;鸟 、兽、虫、鱼才能生存、繁殖 。如果没有太阳 ,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食 、蔬菜、水果、肉类,穿的棉 、麻、丝 ,都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成 。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热 ,变成了无数水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中 ,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来 。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多 ,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动 ,成为风。
太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病 。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳 ,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪 、雨、露,没有草、木 、鸟、兽 ,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界 。
相关文章
最新评论