熊的衣服、鞋子 、帽子都变小了，幼儿了解到小熊原来真的长大了 。这些小动物都成为了幼儿园里最大的小朋友了
，从而联想到自己也是大班的小朋友了，自己也长大了
。幼儿说说有关自己长大的一些事情 ，体会到长大的快乐。活动的目的是让孩子感受到事物的成长变化
，从而引发孩子对自身成长的关注，故事的最后一段是小熊竟然可以跳过自己原来跳不过的小河 ，原来小熊正的长大了
，本领也变大了 。让幼儿感受长大以后美好的一切
。并让幼儿用动作
、表情、语言表达自己的喜悦心情，孩子们的表现方式都不一样哦！让我们好好地去倾听孩子 ，了解孩子的心声吧
，相信对我们的教学工作也是一大启发哦！

5.幼儿园大班科学《冬天里的动物 小动物怎样过冬》 PPT课件

活动目标：

1 、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。

2
、培养幼儿对小动物的感情 ，并懂得关心爱护小动物 。

3、教育幼儿不怕寒冷
，坚持锻炼身体
。

活动准备：

1 、动物过冬课件。

2
、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》 。

活动过程：

一 、开始部分

音乐：《小动物怎样过冬》做动作

1
、导入；“小朋友，现在是什么季节？你感觉怎么样？
”（冬天 ，天气很冷）。

2、小朋友，冬天来到了
，你知道人们是怎样过冬的吗？（引导幼儿讨论穿上棉衣 、棉裤、棉鞋
、戴上棉帽等过冬），寒冷的冬天到了 ，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋 、棉裤
、你、戴了帽子 、手套和围巾
，（除了穿棉袄
、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢？开空调 、取暖气
、炉子、多锻炼身体等）

3 、小朋友，你们想过没有 ，小动物不会穿衣服
，那它们是怎样过冬的呢？

引导幼儿大胆发言……

二
、请小朋友欣赏故事

小朋友请欣赏故事，看着这里的小动物怎么过冬 ，小朋友仔细听
，听完老师有问题提问
。

观看课件《小动物怎样过冬》

1）故事里都是有哪些小动物？——青蛙、蜜蜂 、燕子

2）它们在一起商量什么事情？——商量怎样过冬的